quarta-feira, 29 de março de 2017

Simpsons, estereótipos e cultura.

        Para finalizar o assunto do conceito de cultura e de como nos relacionamos com ela diariamente através de filmes, séries, livros, novelas, pessoas, vizinhos, parentes, escola, etc. Os alunos assistiram o episódio em que os Simpsons vem ao Brasil e então eles analisaram todos os estereótipos construídos pelos personagens. 
        No episódio os alunos perceberam como é fazer um julgamento precipitado de uma outra cultura sem ter maiores informações sobre o seu modo de vida. Perceberam que no exterior o Brasil é visto como um país violento, promíscuo, atrasado, e que todos aqui fogem dos macacos e jogam futebol com qualquer coisa. Uma ótima análise de estereótipos de uma maneira divertida. 


Atividade...



 Cena em que Homer é sequestrado e de táxi ele para na Amazônia...?





Rosa dos Ventos com barbante 6º ano!

        A atividade foi desenvolvida pelo professor Wilson Sucatelli na disciplina de geografia. A "brincadeira" teve o intuito de localizar os alunos geograficamente e tecer uma rosa dos ventos humana, desta maneira propiciando um momento de descontração e aprendizado. 

        Foi dado uma ponto de orientação na rosa dos ventos para cada aluno, então conforme o professor chamava eles tinham que se localizar dentro da sala de aula, lembrando que o Norte é o primeiro. Tecemos uma grande rosa dos ventos em parceria e depois tivemos que desmanchá-la pouco a pouco e para que fosse possível precisou da colaboração e companheirismo de todos. 





INICIANDO A ATIVIDADE....
O ponto cardeal Sul desenvolvido pela aluna Ritielly. 
Quase no fim do processo de montagem.
Chamando os alunos...
Aluno Igor é o que levava o barbante aos outros alunos...
Ponto cardeal Sul...
TERMINAMOS!!!
UM POUCO DE STRESS RSRS...
E NO FINAL DEU TUDO CERTO!!!

segunda-feira, 14 de março de 2016

Cardápido do Mês - Março

Conforme estabelecido na Assembleia Geral de Pais, estamos divulgando o cardápio do mês de março para acompanhamento dos pais e alunos.

segunda-feira, 7 de dezembro de 2015

Viagem Confraternização Formandos 3º Ano 2015

No dia 04 de dezembro os alunos do terceirão 2015 fizeram sua viagem de confraternização acompanhados pela professora Andrea.

segunda-feira, 30 de novembro de 2015

Palestra Carnívoros

Os estudantes dos 7 anos 01 e 02 tiveram o privilégio de receber a bióloga Cíntia Gruener durante as aulas de ciências para uma palestra.
Durante a explanação, a pesquisadora apresentou dados sobre o parque nacional e o trabalho que vem desenvolvendo com os carnívoros no parque, em especial os pumas.
Além dos relatos, os estudantes puderam conhecer alguns equipamentos utilizados nas expedições e assistiram vídeos dos animais do parque, feitos pelas armadilhas fotográficas.
A palestra é um importante instrumento para a educação ambiental, pois quanto mais sensibilizados com as questões ambientais, mais conscientes do seu papel na sociedade os estudantes serão.

sexta-feira, 27 de novembro de 2015

Resultado Eleição Plano Gestor 2016-2019

No dia 26 de novembro de 2015 foi realizada, nas dependências de nossa escola, a votação para o plano gestor para os anos de 2016 até 2019.
O proponente único era o Sr. Irineu Sezário, atual diretor da escola. Os eleitores que tinham direito a voto poderiam escolher entre aceitar a proposta do plano de gestão (voto SIM) ou rejeitar (voto NÃO).
A eleição transcorreu de forma bem tranquila, tendo as urnas sido lacradas na presença de três testemunhas do segmento Pais/Responsáveis, além da comissão de gestão, fiscais e mesários, e iniciada precisamente às 8h.
O encerramento da votação se deu exatamente às 21h, quando os responsáveis se reuniram e iniciaram a contabilização dos votos.
A contagem e preenchimento da documentação oficial se encerrou às 22:10 quando o resultado oficial foi finalmente divulgado.
Abaixo, a tabela final e gráfico comparativo de votos válidos.
Agradecemos a participação de todos!


terça-feira, 24 de novembro de 2015

Experimentos de Química e Física

Os estudantes do 9 ano 01, foram desafiados a propor experimentos para toda a sala relacionados a química e a física.
Cada grupo escolheu o seu tema e produziu um relatório detalhando o experimento para apresentar a prof. Erika.
Feito isso, testaram os experimento e depois socializaram para toda a turma.
Os experimentos foram:
Produção de plástico,
Serpente de faraó,
Bateria caseira para produção de energia,
Torre de líquidos,
Canhão de borrachinha,
Fluido não-newtoniano,
Energia cibernética,
Cachoeira de fumaça,
Foguete,
Bexiga que enche na garrafa sem que ninguém assopre.

Todas as atividades socializadas pelos estudantes incorporaram muitos conceitos químicos e físicos.

Sistema Nervoso

Os estudantes do 8 ano 01 elaboraram mapas conceituais sintetizando idéias sobre o sistema nervoso. A proposta de mapa de conceitos torna se muito interessante ao ensino de Ciências, porque permite ao professor verificar as potencialidades dos estudantes com relação ao conteúdo estudado. Para os estudantes, a atividade motiva os para a aprendizagem.

A seguir divulgamos algumas imagens:

Prof. Erika A. Rodrigues.